台湾清华大学原校长刘炯朗访谈:我如何做大学校长

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  刘炯朗满头银发,身材高大,谈起教育来,滔滔不绝。在南方周末的电视镜头前,他非常在意个人所有 表述的精确性:“我在台湾做电台节目也是那我,要把每个字都说准确”。5005年起,他在台湾主持电台节目,将科学与人文融一炉而谈之,追捧者众。

  刘先生是广东人,幼年时在澳门读书,之后 考入当时的台南工学院电机系(成功大学),大学毕业后,获得美国麻省理工学院奖学金,赴美获得计算机硕士、博士。他有超过四十年的从教经历,曾执教麻省理工学院,担任伊利诺大学香槟校区助理副校长。1998年,经台湾清华大学及教育机构甄选,出任台湾清华大学校长。刘先生文理皆精,所著科普书《一次拿下自然科学》、《一次拿下社会科学》,曾被马英九推荐为2011年台湾暑期青年阅读好书。

  本期,亲戚亲戚朋友请刘炯朗先生分享个人所有 的通识教育理念,以及做台湾清华大学校长的一点具体经验。

  培养“大美玉”,而非“小钻石”

  企业能体会到,从我这里得到的时需很小很小的一块钻石,倘若很大的一块已准备好但没法删改雕琢的美玉。

  南方周末:你老要 在提倡大学通识教育,我不知道有没法意愿在大陆办一所高校,从体制上之后 你一点理念落地?

  刘炯朗:他说你期待我的回答是我想要或不我想要,并时需没法单纯。大学的教育跟高中的教育有非常密切的连贯性,我有意办一所高校,但办一所高中也同样有挑战性,同样有意义。

  办一所高校,有要是项目要做,目前讨论最多的是通识教育。过去很长一段时期,大学教育跟职业教育、专才教育绑在共同。现在发现,当社会、经济环境、全球化的动力把亲戚亲戚朋友往前推时,大学教育就时需出先狭窄的视野,培养的学生时需做领导人,是一还还有一个 多多有学问、有道德、有用的人,在要是方面时需做出贡献。

  亲戚亲戚朋友希望学生有创新能力,有领导能力,有口才,有聆听的习惯,有幽默感。咋样做?倘若一还还有一个 多多字,多读书,读要是用、有趣的书。这就出先了专业范畴,通识教育扮演你一点角色。

  通识教育时需跟专业教育背道而驰,时需互相争夺资源、地盘,倘若相辅相成。千万暂且把通识教育看成点缀的功课。

  大学教育是通才教育,一还还有一个 多多多层次,一是除了专业,时需学要是不同的东西,二是对个人所有 的专业有非常广的背景和基础,深入的专业研究时需在硕士班、博士班里继续往前走。

  南方周末:具体落地要体制保证。比如,北大有元培计划,中大有博雅学院,武大时需实验班。有的不尽如人意,如北大元培,在通识教育和专业教育之间有很大张力。低年级选要是课,三四年级分流,融入一点专业,会出先不衔接。这要整个学校的力量重新设计课程,时需校长的主动性,一还还有一个 多多院系的力量往往过高 。之后 你咋样设计?

  刘炯朗:专业跟通识齐头并进,他说目前碰到最大的疑问是通识教育拿去了专业教育若干时间,学生专业训练过高 ,将来没法马上帮企业做亲戚亲戚朋友期待的事。

  觉得,在本科,专业训练也应是通才训练,是基础训练。我学资讯科学,中间有要是专业领域,但最重要的是在本科几点几分 ,给亲戚亲戚朋友打好非常广的基础,那我亲戚亲戚朋友毕业后到企业时需深入了解企业的要求。有位非常有名的教授跟一还还有一个 多多企业老板讲,倘若您要的是今天报到明天就能帮您从事生产设计的人,这肯定是一还还有一个 多多十年后你暂且的人。

  我也希望企业能体会到你一点理论,亲戚亲戚朋友希望从我这里得到的时需很小很小的一块钻石,倘若很大的一块已准备好但没法删改雕琢的美玉。

  在台湾治理大学的经验

  大学就像是一还还有一个 多多热水瓶,作为校长,唯一要做的倘若提供非常好的环境。

  南方周末:你一点时需不断的自我学习、自我突破的人,这要教育家、企业家共同朝你一点方向走。你在台湾清华大学做过四年校长,在美国有四十多年从教经验,你认为做大学校长最重要的是那此?

  刘炯朗:在一还还有一个 多多电视节目上,主持人问一还还有一个 多多观众:您觉得那此是世界上最了不起的发明的故事的故事?一还还有一个 多多说是电视,时需都看世界上任何地方位于的事。第还还有一个说是飞机,时需到世界上任何一还还有一个 多多地方。第一还还有一个 多多说是热水瓶。主持人讶异地问为那此。他说:当亲戚亲戚朋友把热东西装在 去,它保温,把冷东西装在 去,它保冷,我时需告诉它,它自然就会做对。这时需很了不起吗?

  一群人问一还还有一个 多多大学校长,亲戚亲戚朋友学校了不起,把有文学才华的人培养成文学家、艺术家,把有科学才华的人变成诺贝尔奖得主,把有体育才华的学生变成杰出的体育运动员,请问您的秘密是那此?大学校长说,大学就像是一还还有一个 多多热水瓶,作为校长,唯一要做的倘若提供非常好的环境,让学生跟学生、学生跟教授、教授跟教授互相激荡,让亲戚亲戚朋友彼此学习、共同进步,自然倘若一还还有一个 多多了不起的大学。

  南方周末:对教授和学生,大陆有要是考核,共同高校有副部级、省厅级等行政级别。你一点情况汇报下,缘何去从纯学术的淬硬层 进行评价?

  刘炯朗:考核疑问,也时需有很好的答案。在一还还有一个 多多庞大的机构里,时需有公平的眼光去做判断,学生考试、教授们升等,亲戚亲戚朋友时需觉得公平客观。

  不光大陆,在要是地方,公平客观往往被复杂成一还还有一个 多多数字。学生要进大学都看高考分数,教授升等都看SCI的论文数。这时需参考,但没法全靠数字。

  学生进大学,教授升等,善用时需有的数据,但时需加在客观的判断力。时需说今天删改不想考试分数,删改不看论文数目。论文数目已有要是改进,要看论文影响力、专家判断。这时需彼此的互信。倘若被考核的人觉得考核的人的确客观、公正,之后 时需充分的经验去做无私的决定,亲戚亲戚朋友会觉得是一还还有一个 多多时需接受的决定。

  南方周末:缘何把你一点公正无私的考核变成两种制度?建立学术共同体?

  刘炯朗:倘若靠风气。我非常运气,在我受教育的过程里,有还还有一个我心目中一流大学,台湾的成功大学、清华大学,美国的麻省理工大学、伊利诺大学香槟校区。在那此环境里,有两种学术共同体的风气。当做判断、考核时,倘若刚刚的做法客观公正,亲戚亲戚朋友就会跟着客观公正。

  校长、比较资深的教授们,有责任扮演一还还有一个 多多榜样角色。办教育暂且能一蹴而就,风气时需建立起来。

  南方周末:风气刚刚是两种共同的学术传统,教育家的作用非常重要。刚刚学校时需删改自主办学,内部人员有一点跟学术关系不大甚至相反的考核标准,刚刚就时需更广范围的改变。

  刘炯朗:当然,除了内在环境的影响外,也会受到外在环境的影响。在一还还有一个 多多不很容易改变的大环境里,要适应你一点环境,也要改变你一点环境。但一点基本原则、基本的观念时需坚持。

  南方周末:政府在整个教育体系中应该扮演那此样的角色?

  刘炯朗:政府包括要是不同的部门,要是面向,时需扮演支持鼓励的角色,建立互信的互动。大学经太浅思熟虑作出的决定,一定有理由。有时,学校也应理解,政府提供的意见、规范也是深思熟虑的。若亲戚亲戚朋友时需为了把一还还有一个 多多学校办好,那就不想冲突,倘若互相帮助,互相提升。

  南方周末:学校申请项目、申请博士点,时需一还还有一个 多多评价机制,缘何样保证它是从学术的淬硬层 出发,没法从实际政治或人情的淬硬层 去做决定?

  刘炯朗:的确大环境有过去的历史和经验的影响,但亲戚亲戚朋友时需理念和目标,一定要慢慢调整,走到最我想要走到的地方。

  南方周末:在台湾“国立”清华大学,教育部门跟你是两种那此关系?

  刘炯朗:我在清华大学当四年校长,每年教育部门给我一笔预算,在这笔预算下,我尽量做到最好,共同我也争取别的资源。在我的记忆里,从来没一还还有一个 多多我觉得应该做的事情,没法达到结果。

  南方周末:这笔预算时需你去争取吗,还是每年时需法定的?

  刘炯朗:说起来有一点惭愧,这笔预算在过去要是年都相当稳定,倘若会删减,去争取,刚刚增加一点点,增加要是是不刚刚的。觉得这是最好的例子,一方面在已有的资源里我尽量做到最好,一方面我时需说服政府、社会大众,高校时需亲戚亲戚朋友支持的,想依据给亲戚亲戚朋友多一点资源。

  南方周末:校长运用资源有充分自主权?

  刘炯朗:编预算时,我不刚刚把付电费的钱拿来请客,或把建筑的钱来付教授的薪资。我的预算相当紧,也没法什么时需动的空间。省一点用在文具上的钱,倘若能给教授们增加要是薪水。当我有要是钱,电费、买文具、付薪水都用不完,才有空间时需调动。但没法非常大的空间。当然这也是预算的用意和精神。

  南方周末:这笔预算时需提交给比如理事会或政府最后做决定吗?

  刘炯朗:在台湾是学校编预算,要送到“教育部”,经过“立法院”做最后决定。的确变动空间不大,我从来没遇到很大的失望,他说有一两次小小的惊喜。

  南方周末:你觉得哪位学者非常优秀,希望引进来,tcp连接缘何走?

  刘炯朗:要到清华大学当教授,有三级三审过程,系、院、校,这位候选人时需通过你一点还还有一个 多多教师评审会,能不能 被聘任为教授。

  首先一还还有一个 多多评审会时需搜集客观资料,在学术界、一流的大学,你一点资料时需搜集到,相当可靠。某系要邀请一位教授来,不同领域的教授或有不同看法,很正常,作为系主任、院长、校长,就时需协调。系主任、院长、校长在学术上得到亲戚亲戚朋友的认同和尊敬,发表的意见,倘若公平、客观,亲戚亲戚朋友一定时需接受。

  当然校长最后有下决定的权力。但倘若整个机制非常顺,校长很少把同意改成不同意,把不同意改成同意。

  南方周末:你缘何知道院长的决定正确,有没法得到亲戚亲戚朋友认可呢?

  刘炯朗:校长不但没法超人的知慧,倘若刚刚对所有领域时需深入了解。首先校长对整个机制要有信心,校长也希望影响你一点机制的性旺盛期图片 图片 的句子图片 图片 期期是什么是什么是什么期和进步。当然校长要都看每个决定的过程,时需看出是时需都同意,是时需客观公正。没一还还有一个 多多人能不能 做绝对正确的决定,没关系,在一还还有一个 多多好的大环境中间,错误的决定,不管是小小的,还是大大的,是时需改正过来的。

  南方周末:前提是所有工作你时需记录可查,tcp连接和标准非常删改。没法,谁来评价你的工作?

  刘炯朗:我的学生,我的教授,之后 我在学术界所有的亲戚亲戚朋友,最后是我个人所有 。

  南方周末:时需向一还还有一个 多多具体的机构述职吗?

  刘炯朗:在台湾的高校里,目前的机制是校长一任四年,四年刚刚时需续任一任,在较少的情况汇报下时需续任两任。续任有固定的机制,由教授们组成校务委员会来决定。不同的学校,委员会运作的依据不一样。一点学校也时需成立一还还有一个 多多评估校长的委员会,有外面来的委员。我在清华大学任满四年后,年龄已超过65岁,要是没法参与续任你一点过程。

  高校招生:陈寅恪咋样出考试题

  清华大学有一年的入学考试,国文题由陈寅恪先生出,其包含一题是对联,上联是“孙行者”,有少数几块学生回答出来,那时以为标准答案是“胡适之”,之后 发现”祖冲之”也是一还还有一个 多多好的答案。

  南方周末:你谈到有兴趣办中学。大学教育和益学有个衔接疑问,大陆倘若高考指挥棒,要是孩子小学、中学十二年时需为高考读书。理想的招生模式是咋样?

  刘炯朗:高中教育跟大学教育是连贯的。在较古老的欧洲教育制度下,“通识教育”是在高中完成的,到了大学倘若专业教育,好好准备缘何去做一还还有一个 多多工程师、医生了。

  我高中毕业时,也都看过去清华大学、北京大学招生的考题,吓死了,一题都做没了来。首先我同意高考制度的位于,为了公平,时需一还还有一个 多多非常清楚的范围和纲领,题目没法出在你一点纲领以外。第二题目没法先要,最好的学生要拿满分,不错的学生起码能不能 拿到500分、90分。

  但倘若要选拔最优秀的学生,考试应该没法范围。在台湾,高考要么是一纲多本,一还还有一个 多多纲领,要是本书,刚刚一纲一本,一还还有一个 多多纲领,一本教科书。但大学、研究所是多纲多本,到了社会是无纲无本。

  的确,今天的考试制度培养出来的学生受了一纲一本、一纲多本的影响,视野变得非常狭窄。要是年前,清华大学有一年的入学考试,国文题由陈寅恪先生出,其包含一题是对联,上联是“孙行者”,有少数几块学生回答出来,那时以为标准答案是“胡适之”,之后 发现”祖冲之”也是一还还有一个 多多好的答案。

  之后 一群人问陈寅恪先生为那此要考学生对对联,陈先生写了一封信解释他的还还有一个理由。第一,学生对对联时需看出他懂不懂得动词、名词、虚字、实字的分别,第二,时需看出他对声韵平仄的掌握,第三,时需看出来他联想思考的能力是有多富有,第四,时需看出他对历史、对人文、对社会、对世界有那此了解。

  从没法简单的例子就时需看出来,高考考试两种时需坏事,考试是教育过程里一还还有一个 多多重要的工具,它帮助亲戚亲戚朋友把学过的东西分析一下,不懂的把它弄清楚,把头绪下发出来,检讨过去学习的依据和态度有那此错误,让老师知道教书的依据和态度有那此要改进。刚刚,亲戚亲戚朋友考试常常考一点删改没学过的东西!

  但现在亲戚亲戚朋友把考试变成一还还有一个 多多制造数字的机器,之后 用你一点机器做各种决定。暂且说机器不好,没法说亲戚亲戚朋友没法善用你一点机器。

  南方周末:你赞同高校删改自主招生吗?(点击此处阅读下一页)

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